Nabór wniosków w H2020 - obszar ŚRODOWISKO
Nabór wniosków w obszarze Środowisko - to ostatni konkurs w H2020 związany z tą tematyką....
Bez kategorii
Rekrutacja do projektu PROM
Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej ogłosiła wyniki konkursu PROM. Wśród nagrodzonych projektów znalazł się projekt złożony przez Uniwersytet Pedagogiczny. Program umożliwia doskonalenie kompetencji doktorantów i kadry akademickiej z Polski i zagranicy, w tym pochodzących spoza...
15. edycja konkursu Popularyzator Nauki
Uprzejmie informuję że trwa 15. edycja konkursu Popularyzator Nauki dla osób, zespołów, mediów oraz instytucji popularyzujących naukę. Zgłoszenia przyjmowane są do 15 grudnia. Celem konkursu, organizowanego corocznie przez portal Nauka...
NCN. Wyniki konkursu MINIATURA 3 - lista nr...
Uprzejmie informujemy, że do grona laureatów konkursu Miniatura 3 organizowanego przez Narodowe Centrum Nauki dołączyli...
NPRH. Ogłoszenie o przedłużeniu naboru wniosków.
Informujemy, że nabór wniosków do konkursów w modułach Dziedzictwo narodowe, Uniwersalia 2.1, Uniwersalia 2.2 i...
NCK. Konkurs o stypendia z Programu Młoda Polska na rok 2020
Biuro Nauki uprzejmie informuje o o konkursie na stypendium do osób zajmujących się twórczością i krytyką artystyczną. Organizatorem konkursu jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego, w imieniu którego czynności związane z konkursem prowadzi Narodowe...
NAWA. Bilateralna wymiana naukowców z Chińską Republiką Ludową.
Celem naboru jest wsparcie mobilności naukowców realizujących projekty badawcze, uzgodnione i prowadzone wspólnie przez partnerów...
Horyzont 2020. Konkurs Twinning
Do dnia 14 listopada 2019 r. trwa nabór wniosków w konkursie Twinning. Projekty typu Twinning...
NAWA. Program na wsparcie mobilności naukowców
Bilateralna wymiana naukowców z Walonią – Brukselą (Belgia). Celem naboru jest wsparcie mobilności naukowców realizujących...
NPRH. Ogłoszenie o konkursach.
Uprzejmie informujemy o naborach do konkursów ogłoszonych przez Narodowy Program Rozwoju Humanistyki "Dziedzictwo Narodowe" –...